Numer 5 (1/2020)
Bunt
Spis treści
Strony
Pobierz
|
|||||
Magdalena M. Jaroń
Relacja antagonistyczna w gabinecie stomatologicznym. Interdyscyplinarne studium przypadku
DOI: 10.5281/zenodo.4362255
9 – 29
|
|||||
Słowa kluczowe dentofobia |antagonizm |relacja antagonistyczna |stomatologiaStreszczenie We wstępie do artykułu zatytułowanego Dentofobia, prezentującego stosunkowo aktualne, bo usystematyzowane w 2017 roku dane dotyczące jednej z najpowszechniej doświadczalnej przez Polaków fobii, autorki główne zagadnienie tej pracy zdiagnozowały jako: „paniczny lęk przed wizytą u dentysty, zabiegami wykonywanymi w obrębie jamy ustnej” (Czerżyńska, Orłow, Milewska & Choromańska 2017: 14)... INFORMACJE O AUTORZE
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
|
|||||
Martyna Dziadek
Mit polityczny, czyli porządek polskiego dyskursu
DOI: 10.5281/zenodo.4362257
31 – 47
|
|||||
Słowa kluczowe nacjonalizm |mit polityczny |martyrologiaStreszczenie Istnieje w kulturze polskiej kilka newralgicznych punktów, których poruszenie posłużyć może jako swoisty sejsmograf: rejestrowanie owych drgań oraz tworzenie amplitud samo w sobie zdaje się zajmujące, jednakże – biorąc pod uwagę przestrzeń kultury, w której zachodzi ów proces wstrząsu – nasza uwaga powinna zogniskować się na jego źródle... INFORMACJE O AUTORZE
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
|
|||||
Hanna Achremowicz
Dziecięce strategie oporu szkolnego w kontekście prawa do partycypacji publicznej
DOI: 10.5281/zenodo.4362263
49 – 67
|
|||||
Słowa kluczowe prawa dziecka |demokracja |opór szkolny |partycypacja publicznaStreszczenie Młodzi ludzie nie posiadają praw wyborczych, jednak decyzje podejmowane przez polityków wpływają zarówno na ich przyszłość, jak i teraźniejszość. W świecie, w którym nie mogą kształtować otaczającej ich rzeczywistości, poszukują, choć często nieświadomie, alternatywnych sposobów komunikowania swoich potrzeb i przekonań. Opór szkolny jest przejawem niezgody, pewnego rodzaju buntem, aktem przeciwstawienia. Jest też komunikatem... INFORMACJE O AUTORZE
Uniwersytet Wrocławski
|
|||||
Agata Pławecka
Czy łatwo ukryć wzajemną niezgodę? O językowych manifestacjach sprzeciwu w Weselu Stanisława Wyspiańskiego
DOI: 10.5281/zenodo.4362265
69 – 94
|
|||||
Słowa kluczowe niezgoda |sprzeciw |Wesele |Stanisław WyspiańskiStreszczenie Ze względu na swoją budowę dramat stanowi odpowiednie miejsce do poszukiwań formuł sprzeciwu oraz towarzyszącej im argumentacji. Zachodząca w nim wymiana replik dialogowych pozwala na ukazywanie konfrontujących się punktów widzenia. Między wykreowanymi przez autora postaciami występuje interakcja, która często prowadzi do ujawnienia odmiennych przekonań o różnym podłożu... INFORMACJE O AUTORZE
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
|
|||||
Joanna Sapa
„Nie opłaca się inwestować w poezję”? Poetycka krytyka popkultury w wybranych wierszach Lipskiej z lat 2007–2015
DOI: 10.5281/zenodo.4362267
95 – 112
|
|||||
Słowa kluczowe poezja |kultura popularna |Ewa LipskaStreszczenie Krakowska poetka Ewa Lipska debiutowała wierszami publikowanymi w „Życiu Literackim” i „Dzienniku Polskim” w latach sześćdziesiątych dwudziestego wieku. Jest równolatką Pokolenia ’68, jednak niezmiennie podkreśla: „zawsze byłam osobna […], dostosowywanie się do grupy naruszałoby moją wolność” (Fox & Lipska 2012: 19)... INFORMACJE O AUTORZE
Uniwersytet Śląski w Katowicach
|
|||||
Sławomir Kuźnicki
Sprzedawca pornografii i przemocy: Lou Reed w świecie Lulu
DOI: 10.5281/zenodo.4362271
113 – 130
|
|||||
Słowa kluczowe przemoc |transgresja |Lou Reed |Frank Wedekind |Metallica |pornografiaStreszczenie W 1981 roku Lou Reed stwierdził: „Nie słyszę, aby ktoś próbował wstawić monolog z Leara lub z Hamleta do rock’n’rollowych piosenek. A kto powiedział, że się nie da?” (Sounes 2016: 311). Do pewnego stopnia realizacją tej buńczucznej deklaracji jest opublikowana trzydzieści lat później płyta zatytułowana Lulu, której warstwa słowna opiera się na dwu kontrowersyjnych dramatach modernistycznych autorstwa Franka Wedekinda: Duch ziemi (Erdgeist, 1895) i Puszka Pandory (Die Büchse der Pandora, 1904)... |
|||||
Anna Falkowska
Zrównoważone życie w miastach jako forma edukacji ekologicznej. Ekorozwój – kluczowe zagadnienie zarządzania społeczeństwem w XXI wieku
DOI: 10.5281/zenodo.4362273
135 – 147
|
|||||
Słowa kluczowe zrównoważony rozwój |edukacja ekologiczna |kapitał społeczny |ekorozwójStreszczenie Człowiek w XXI wieku, który ma wszechstronny dostęp do różnych form doskonalenia się i podnoszenia swojej wiedzy, powinien również kształcić się z zakresu ekologii. Społeczeństwo jest bowiem odpowiedzialne za otaczający świat. Biorąc to pod uwagę, warto przytoczyć dokonaną przez Romana Ingardena klasyfikację... INFORMACJE O AUTORZE
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa
|
|||||
Krzysztof Brenskott
Dyskurs(y) Olgi Tokarczuk – recenzja Jak działać za pomocą słów? Katarzyny Kantner
DOI: 10.5281/zenodo.4362279
151 – 162
|
|||||
INFORMACJE O AUTORZE
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
|
|||||
|